A partir de este jueves (1), la ciudad de São Paulo acogerá el proyecto Per-Play Explore Research Brasil “Juego y aprendizaje: prácticas educativas comunitarias”.
La iniciativa, que se extenderá hasta el 3 de agosto, cubre reuniones entre educadores, docentes, niños y familias, además de más de 40 laboratorios en diferentes idiomas sobre la relación entre juego, aprendizaje y prácticas comunitarias.
El programa también incluye diálogos con las ganadoras del Premio Lego Carla Rinaldi y María Adelaida López, liderados por Paulo Fochi, de Unisinos, y Daniela Caldeirinha, de la Fundación Lemann.
La etapa de São Paulo es la segunda de siete encuentros en los cinco continentes, con el objetivo de promover la relación entre el juego y el derecho al aprendizaje para todos y a una educación de calidad.
“Será una jornada-acción sobre las prácticas educativas de la comunidad para construir una sociedad cohesionada e inclusiva y poner en valor experiencias en escuelas y centros educativos que promuevan el derecho al juego en las actividades cotidianas, junto con la educación para la vida”, explica Rinaldi, presidente de la Fundación Reggio Children, promotora del evento junto con The Lego Foundation.
El proyecto original se lanzó en noviembre en Reggio Emilia, una ciudad del norte de Italia reconocida mundialmente por su sistema de educación infantil.
La iniciativa en Brasil tiene como socios al Ministerio de Asuntos Exteriores de Italia, el Consulado General de Italia en São Paulo, el Sistema Italiano de Formación en el Mundo, el Gobierno del Estado de São Paulo, la Alcaldía Municipal de São Paulo, el Centro Paula Souza, el CEU-Centro Educacional Unificado Butantã y organizaciones como Red Solare Brasil, aeioTU, Fundación Lemann, Escuelas Creativas, RBAC – Red Brasileña de Aprendizaje Creativo, Fundación Cintra Gordinho y Raiz y Fronda.Reuters)
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